ICDE(International council for open and distance learning)のオープンアクセス論文誌Open Praxisに、日本におけるOERとMOOCの認知度や提供状況の調査分析をした論文が掲載されました。どなたでもお読みいただけますので、ぜひご覧下さい。
A survey of the awareness, offering, and adoption of OERs and MOOCs in Japan | Shigeta | Open Praxis -
https://openpraxis.org/index.php/OpenPraxis/article/view/568
本論文で扱ったデータは、私が主査を務めている大学ICT推進協議会(AXIES)のICT利活用調査部会が2015年度に実施した調査結果を基にしています。この調査の報告書は以下ページよりダウンロードできます。
2015年度調査「高等教育機関におけるICT利活用に関する調査研究」 — 大学ICT推進協議会 -
https://axies.jp/ja/ict/2015
この論文は（おそらく）英語で日本における最新のオープンエデュケーションの状況を紹介したという点でも、かなり稀有なものではと思います。これを機に日本の状況が世界に知られることは大変よいことですし、私自身も自分の研究を形にすることができて大変嬉しく思っています。